En aquest blog teniu una petita mostra del que fem a 2n durant el curs.

dijous, 30 de maig de 2019

LES EMOCIONS

Aquest tercer trimestre hem treballat les emocions a partir de la pel·lícula Inside Out. Hem fet activitats en grup i hem reflexionat l’alegria, la ira, la tristesa,...
Per concloure amb aquest tema hem fet una manualitat per crear alguns dels personatges (emocions) de la pel·lícula.


dijous, 2 de maig de 2019


Què millor per assimilar els diferents aprenentatges a partir de les experiències vivencials i amb proves a superar, com es el cas de la.....GIMCANA DELS SENTITS. 
Ens ho hem passat GENIAL, encara que alguna prova del sentit del gust ens ha deixa't la llengua una mica.....jejejeje




Hem estudiat els SENTITS i entre tots hem creat uns murals molt visuals amb plastilina. 

A més un cop creats, cada grups ha fet una exposició oral per explicar als companys, les diferents parts de cada sentit: l'oïda, el tacte, el gust, la vista i l'olfacte.



dimecres, 3 d’abril de 2019


L'HORT

La primavera  ha començat amb molta energia i hem recollit  calçots, raves, faves, espinacs,
enciams,cols .....i estem a la güait de cigrons, maduixes...

Gràcies a en Marc, estem aprenent i gaudint molt del nostre estimat hort....
És increïble el què ens regala la natura, només l'hem de conèixer!!!!







VALORS

Les emocions es poden treballar de mil maneres i tot i què durant el curs hem remenat molt aquests punts emocionals, creiem MOLT convenient, seguir  indagant i coneixent més, aquest tema,de vegades, difícil de reconèixer i d'expressar verbalment.  
Així doncs, ens hem posat en grups i debatem entre nosaltres, la alegria, la fúria, la tristesa.....
- Què ens fa pensar en aquella emoció quan mirem a algun company....
- Quines característiques ha de tenir per identificar-la? 
- Què podríem fer.....

Anirem desenvolupant el projecte durant l'últim trimestre.....

Estem molt contents i volem saber gestionar les nostres emocions!!!!!!!






En anglès ens encanta JUGAR i a través del   "Who is who?" treballem estructures gramaticals com: Has she got long hair? i afegim més vocabulari a la nostre motxilla   d'aprenentatge, ara estem jugant amb les característiques personals i la roba. 












Aprofitem els English Corners per treballar molt l'SPEAKING i com millor fer-ho que fent una mica de teatre. 
Així doncs,ens toca anar de SHOPPING, i a part de aprendre nou vocabulari de menjars i altres productes, estem posant en pràctica  una conversa entre un venedor i un comparador.